Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung. Ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblicken auf Schweden u. England
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(Art.Nr.: 35813)
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Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung. Ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblicken auf Schweden u. England

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Medium: Bücher
Zustand: gebraucht; gut
Ort/Verlag/Hersteller: Institut für Bildungsforschung, Berlin Bildungsforschung
Jahr: 1968
Auflage: 1. Aufl.
Umfang/Format: 227 Seiten
Einband: 30x21cm kart.
Urpsrungsland: DE
19,00 EUR

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Beschreibung
gebraucht; gut - 227 Seiten; Einband an den Kanten berieben und gebräunt, Unterstreichungen im Text, u.a. farbige Unterstreichungen auf den Seiten 119 - 142; gut erhalten

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