Handbuch der heilpädagogischen Diagnostik : Konzepte zum Erkennen senso- und psychomotorischer Auffälligkeiten in der interdisziplinären Frühförderung.
Handbuch der heilpädagogischen Diagnostik : Konzepte zum Erkennen senso- und psychomotorischer Auffälligkeiten in der interdisziplinären Frühförderung.
(Art.Nr.: 86413)
Handbuch der heilpädagogischen Diagnostik : Konzepte zum Erkennen senso- und psychomotorischer Auffälligkeiten in der interdisziplinären Frühförderung.
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Handbuch der heilpädagogischen Diagnostik : Konzepte zum Erkennen senso- und psychomotorischer Auffälligkeiten in der interdisziplinären Frühförderung.

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Medium: Bücher
Zustand: gebraucht; sehr gut
Ort/Verlag/Hersteller: Dortmund : Verl. Modernes Lernen
Jahr: 1996
Auflage: 3., durchges. Aufl.
Umfang/Format: 272 Seiten
Einband: 23.00x16.50x1.30 cm kart.
Urpsrungsland: DE
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gebraucht; sehr gut - 272 S. ; 23 cm

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